洪中:优课展示显风采，生动课堂提效益

——洪中开展“生动课堂”展示观摩活动课

为贯彻落实溧水教育 “优化课堂教学”文件精神，我校以“让学生动起来，让课堂活起来”为主题，全力打造“生动”课堂。教师们经过一段时间的课堂实践，学校于5月23--26日开展了为期近一周的“生动课堂”观摩展示活动课。

本次活动涉及语文、数学、政治以及历史四门学科，多位教师积极参与了展示活动。

在活动前，教师确定课例，认真备课，研究教材。在活动过程中，授课教师聚焦课堂,教学从关注“教”转向关注“学”，课堂上，以学生为主体，充分调动学生的积极性。“限时讲、合作学”在课堂中得到了充分体现。其中石祥富老师的历史课突出了学生自主学习，教师引导点拔到位；杭清霞老师的政治课突出了学生小组合作学习，教师及时批改、纠错；盛大泉老师的数学课目标精准、小组合作、训练有素；周龙梅、程菊香两位教师的语文课堂趣味性强，把课堂充分交给学生，极大地激发了学生的学习兴趣和求知*……正所谓三尺讲台，百花齐放，灵动课堂，各有千秋！

我校推出的生动课堂着力表现的是学生的“动”与课堂的“活”，它以“师生互动、小组合作”为主要教学手段，课堂气氛活跃、师生关系融洽，改变了以往“填鸭式、灌输式”的课堂沉闷的教学模式，教学效果有了明显地提升。在这次活动中每一位授课教师都很好地落实了“生动课堂”的目标要求。不同学科的教师也都参加了观摩学习，参与学习的教师都感到受益匪浅。活动后，教师本人认真总结、写好反思，学科组进一步研讨、共同进步。

本次展示活动，为全体教师进一步适应教育教学工作，加快专业成长提供了良好的契机，为教师们搭建了一个相互切磋、相互学习、共同发展的平台。

展示活动虽已告一段落，但我校教研活动永远不会画上句号，每位教师的成长更不会停止。在“双减”背景下，我校将努力践行“集体备、限时讲、合作学、精准练”的课堂教学要求，发挥团队精神，打造优质课堂，确保让“生动课堂”在我校落地生根。

   一次审校：徐同波   二次审校：甘高良   三次审校：赵上理